STATUS: RESCUED ● FIRST PUBLISHED: 2018-04-24

評論 | 大字報折射北大校生溝通機制缺失的危機

文章來自微信公號「清華大學清新時報」:評論 | 大字報折射北大校生溝通機制缺失的危機

作者 | 甘澤霖

責編 | 陳芳婷

排版 | 楊友琦


4月23日晚間北大某宣傳欄張貼的大字報,現已被撤下

4月23日晚,北大某宣傳欄上被貼上了三大張用黃紙黑字寫就的大字報,大意是聲援嶽昕同學要求校方公佈當年處理瀋陽教授事件的材料的行為、斥責有關負責人並呼喚北大精神的迴歸,署名是湖底群魂。在引發圍觀之後大字報被撤下。

沒有想到,早已消失的大字報居然在五十年後的北大再次重現。那一句“這是‘兩個北大’之間的鬥爭!”更是讓人不由得想起當初“我們就是要把你們打翻在地上,再踏上一隻腳!”的豪言壯語。

我相信,這是因不公而義憤,為解決而勇起,而且寫這張大字報的同學一定是善良、有良知、有膽識的人。但是,這大字報帶來的後果很可能會和他的願望背道而馳。

大字報是一種用公開發表的激烈文字批評某人某事,從而調動群眾的情緒,形成強大的單向輿論,以此逼迫被壓迫物件屈服的手段。它看似發揚民主,但民主的要義在於平等,在於各方都有各自的發聲權力。既然大字報批判式的文風是要形成單向的輿論,那便是要將己方抬高,將對方貶低,各方平等的發聲場域自然得不到構建,又何來的民主可言呢?

另外,從推動事件良好解決的層面上看,張貼大字報的行為也並不能很好地實現目標。誠然,強大的輿論壓力也許能幫助解決問題,但是這樣的解決路徑,需要通過將矛盾層層升級到某一方無法承受來實現,則最後一定會造成雙輸的局面。從這件事來看,在矛盾的層層激化下,不但學生受傷害,學校受影響,甚至最後學校內部出現了“兩個北大”的巨大分裂——而且事情還沒有解決。

然而,對最近發生的事情,寫大字報是不是無理取鬧?我認為不是。在最近的發生的事情中,“網路大字報”已然不少,這次宣傳欄上的“傳統大字報”只是一個北大校內矛盾趨於尖銳化的又一個表現。

北大的學生是理性且高素質的。如果學校有一套健全、有效、平等的校生對話機制,如果學校能及時、真切地回應學生的核心關注,而不是滿紙關心的話語卻讓學生感受不到關懷;如果學校能夠尊重學生對與校相關事件的發言權力,能夠知曉、接受新聞並不只有“宣傳”的功能,大字報想來也不會出現。

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北大外國語學院於4月23日對相關事件進行官方說明

身在隔壁,如果我們寫的只是北大的一件小事,那麼在慣常的調侃互黑後肯定要插播招生廣告的,但這次的問題嚴肅得不能再開玩笑。因為這張大字報字字見血,揭開了北大建設世界一流大學的口號背後所掩蓋的校生溝通機制的嚴重問題,即現有的溝通機制很可能只是校園民主的表面功夫,是天然強勢的校方發表意見、意在說服的平臺,它並不是有效、平等且真心實意的。那麼,隨之而來的結果就是即使要大鬧一場,即使要冒著遭到處罰的危險,網路大字報與大字報們也要努力去發出真正屬於學生自己的聲音。這樣的問題與它所帶來的溝通與信任危機,是無論哪所大學都不能不嚴肅面對的巨大挑戰。

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本文發稿日恰逢北大百廿校慶倒計時10天

毫無疑問的是,雖然寫大字報的手段還需商榷,但它代表了學生的一種態度。如果北大兩個甲子的校慶想要過得舒坦點,那麼校方在要求學生剋制的同時就更需要思考如何建立一條平等、有效、真心實意的校生對話的道路。

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